SMP Muhammadiyah 10 Yogyakarta menerima kunjungan study tiru (Inter-School Dialogue) dari SMP Muhammadiyah 7 Paciran Lamongan pada Kamis, 4 Juni 2026. Kegiatan ini diikuti oleh jajaran pimpinan, manajemen, dan struktural sekolah sebagai upaya memperkuat mutu pendidikan melalui pertukaran pengalaman, praktik baik, serta inovasi pengelolaan sekolah antar lembaga pendidikan Muhammadiyah.
Dalam kesempatan tersebut, rombongan memperoleh pemaparan mengenai profil sekolah, program unggulan, implementasi manajemen berbasis mutu, digitalisasi layanan pendidikan, strategi peningkatan prestasi peserta didik, hingga pengelolaan sistem penerimaan murid baru. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan sesi diskusi, Focus Group Discussion (FGD), serta observasi langsung terhadap proses pembelajaran dan berbagai fasilitas pendukung yang dimiliki sekolah.
Kepala SMP Muhammadiyah 7 Paciran Lamongan, Wariyono, menyampaikan bahwa SMP Muhammadiyah 10 Yogyakarta dipilih sebagai tujuan study tiru karena dinilai berhasil mengembangkan berbagai program unggulan dan meraih sejumlah prestasi yang dapat menjadi inspirasi bagi sekolah lain. Menurutnya, banyak hal yang dapat dipelajari, mulai dari tata kelola kelembagaan, penguatan budaya mutu, digitalisasi layanan pendidikan, hingga strategi pengembangan potensi dan karakter peserta didik.
Sementara itu, Kepala SMP Muhammadiyah 10 Yogyakarta, Esti Priyantini, menyampaikan apresiasi atas kunjungan yang dilakukan. Ia menilai kegiatan study tiru merupakan sarana yang strategis untuk mempererat silaturahmi, memperluas wawasan, serta membangun sinergi dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan.
“Melalui kegiatan ini, kami tidak hanya berbagi pengalaman, tetapi juga saling belajar dan memperoleh inspirasi untuk terus mengembangkan sekolah. Semoga kolaborasi yang terjalin dapat memberikan manfaat bagi kedua lembaga serta semakin memperkuat kontribusi sekolah Muhammadiyah dalam mencetak generasi yang unggul, berkarakter, dan berkemajuan,” ungkapnya.
Kegiatan berlangsung dalam suasana hangat, penuh keakraban, dan semangat kolaboratif. Melalui study tiru ini, kedua sekolah diharapkan dapat saling memperkaya wawasan dan menjadikan berbagai praktik baik yang diperoleh sebagai referensi dalam mengembangkan program-program inovatif serta meningkatkan kualitas layanan pendidikan secara berkelanjutan.
